CULTURAL LEARNING
可以做的事
解释概念、阅读文本、说明动作的文化语境、展示原创练习脚本、引用公开研究与馆藏；每页保留来源和“此页不说明什么”。
BOUNDARY NOTE / 边界札记
可被找到，
也必须值得被信任。
这不是一页放在页尾的小字。内容边界决定了什么可以被解释、什么必须停止、以及什么不能被一个商业网站替代。
SCOPE · SAFETY · RIGHTS · NO FALSE CERTIFICATION
FORMAL QUALIFICATION
不能替代的事
本站不授予道教师承、受戒、教职或任何跨机构的宗教身份。课程时间、徽章或学习记录不能被包装成正式宗教资格。
HEALTH & RIGHTS
不得承诺的事
不使用治愈、逆龄、改善特定疾病、无需就医或保证结果等表述；不假定现代译文、注释、图片和视频可自由复制。
NET IMPRESSION / 整体印象
不是把“免责声明”藏起来就够了。
标题、图片、短视频、描述、评论和外链一起构成读者理解到的整体印象。若内容暗示某种疾病治疗或明确结果，页尾的模糊声明并不能自动消除误导风险。
HOW WE WRITE / 如何写作
把范围说在前面。
- 动作页先说“观察什么”和“何时停止”，而非承诺“会改善什么”。
- 文本页先说版本与语境，而非把概念压缩成万能口号。
- 支持页先说当前是否开放付款、数据收集与交付，再提出下一步。
- 不使用“官方”“唯一正统”“认证”等暗示未经核验身份的词。
资料依据
美国 FTC 的健康产品宣传指引强调，健康相关营销中的明示与暗示主张都应真实、不误导且有充分依据；YouTube 的医疗错误信息政策适用于视频、描述、评论、直播和外链。中国道教协会的传戒活动管理办法也说明，正式传戒由适格宗教主体和制度程序处理。查看公开来源 →